這是在生命靈數的同好,帶我去的分享會上的案例,這位案例是一位小朋友出生於西元2008年,他的母親遇到的問題是小孩在一歲多左右的行為就不太符合地球人的生活模式,小朋友在大人不注意時就會把公園的草與植物放到嘴上咀嚼,也不太遵守一般人認知的社會習慣,隨著小孩的長大,父母親發現小孩子的生活模式有點活在自己的世界,不太遵守外面世界的風俗習慣與一般人認之的不同,但是在思考能力上並沒有智能發展的障礙,因此帶去看醫生被診為自閉症的兒童。以上是正常的社會對這個小孩的看法,但母親的本能知道他的孩子不是這樣。
這是在生命靈數的同好,帶我去的分享會上的案例,這位案例是一位小朋友出生於西元2008年,他的母親遇到的問題是小孩在一歲多左右的行為就不太符合地球人的生活模式,小朋友在大人不注意時就會把公園的草與植物放到嘴上咀嚼,也不太遵守一般人認知的社會習慣,隨著小孩的長大,父母親發現小孩子的生活模式有點活在自己的世界,不太遵守外面世界的風俗習慣與一般人認之的不同,但是在思考能力上並沒有智能發展的障礙,因此帶去看醫生被診為自閉症的兒童。以上是正常的社會對這個小孩的看法,但母親的本能知道他的孩子不是這樣。
現在的小孩多半語出驚人,表現出優秀的思辨能力和溫暖人心的細膩心思,分享一位朋友的小孩案例,讓我們用生命藍圖的角度去了解他們,他出生於西元2007年,這一生主要學習
陽曆晚年+09/9 中年+14/5 主要目標+22/4
A小姐的生命藍圖故事緣起於一次的分享時,大家有緣一起討論生命靈數在靈性解讀上的用途,A小姐的提問描述:『我自從接觸許多靈性的課程後,目前將學習最有心得的催眠療癒當作副業在執行,個案都反應相當良好,也有許多人踴躍報名。但是我在感情上,遭遇到了困難,約會的對象總是有這樣或那樣的理由,到最後不符合心意無疾而終,該如何是好?』。
在解讀生命藍圖的過程中,靈魂本質是一個吸引許多人目光的問題,大多人都希望知道自己的靈魂是從何處而來,在我過去從TAD所學的彩虹生命數字,從數字0與數字9這兩個數字著手,去解析一個人的靈魂是來自於過去或是未來,有興趣的讀者可以自行查閱部落格中的相關文章。在此,我要提供的是另一種解讀觀點。
39/12/3是一組奇特的多層次結構密碼,顯而易見的就是他需要兩條斜線才能表示,也就是說攜帶的能量上具有多種角度可以解讀,每個人的見解都可能得到不同的答案。不管讀者學的是何種生命靈數流派或者是沒有學過,這篇文章中以提供足夠的線索,有興趣的讀者可以留下您的迴響或體驗,這篇文章為了閱讀上方便會在每一個段落上標明解讀的角度和工具。
Q小姐是一位華僑在台灣求學,畢業後在台灣工作,過去已經來詢問過生命藍圖,因此這次來提問時,直接切入主題詢問:「edgar你之前告訴我的桃花運何時會開,的確在你提出的時間點有異性對象出現,但個性不是我所欣賞的,可以幫我找出今年的新機緣嗎?第二則是工作運勢今年需要注意什麼?」
相信許多接觸新時代資訊的人,對於亞特蘭提斯(Atlantis)或是更古早的列木里亞(Lemuria)可說是一點也不陌生,地球上許多不可思議的古文明遺跡,據說都來自於亞特蘭提斯,例如埃及的吉薩金字塔、人面獅身像、印加文明的水晶骷顱、復活節島和英國的巨石陣等…據說都來自於那些古文明。
這是一個感情糾葛問題的故事縮影,故事的開頭不免俗的要來個好久好久以前,大約是文藝復興時期,有一位貴族出身的男人,有才華有能力,出生時家庭就已經中落,並未擁有與貴族身分相符的生活環境,但因為家教良好,本身具備才華與天賦,還好這匹千里馬得到伯樂一位商人的賞識,在金錢、人脈等多方的支持,得以一展才華,最後商人還將女兒嫁給這位男子。