Edgar~解開生命藍圖的神密面紗~

W小姐這一生主要學習
+24/6   +27/9   +35/8  
-24/6    -25/7    -35/8
      W小姐是來詢問感情關係，他所遇到的困擾是來自前男友(D男)的重新追求，不知道對方的心意，另一方面是當初分手的原因，是兩人相處上的問題，不知對方是否心態改變，重新談戀愛不會遇到同樣的問題。

 
     這是諮商案例時，相關人物衍生出的問題，有關於父母親的相處模式造成案主的影響，因為某些原因，當時只用陽曆的生日參數作為計算基礎，並閱讀他們的前世業力情節，提供給案主做為參考。

   T小姐的生命藍圖主要是來詢問個人的工作運勢和個人靈性啟蒙計畫。在事業上，T小姐是開設個人工作室，遇到的問題是今年的接案，突然變得很少，對於原本計畫要去度假放鬆的心情，加上經濟考量一點也不快樂了。

 T小姐這一生主要學習目標為

   這是在生命靈數的同好，帶我去的分享會上的案例，這位案例是一位小朋友出生於西元2008年，他的母親遇到的問題是小孩在一歲多左右的行為就不太符合地球人的生活模式，小朋友在大人不注意時就會把公園的草與植物放到嘴上咀嚼，也不太遵守一般人認知的社會習慣，隨著小孩的長大，父母親發現小孩子的生活模式有點活在自己的世界，不太遵守外面世界的風俗習慣與一般人認之的不同，但是在思考能力上並沒有智能發展的障礙，因此帶去看醫生被診為自閉症的兒童。以上是正常的社會對這個小孩的看法，但母親的本能知道他的孩子不是這樣。
 

        現在的小孩多半語出驚人，表現出優秀的思辨能力和溫暖人心的細膩心思，分享一位朋友的小孩案例，讓我們用生命藍圖的角度去了解他們，他出生於西元2007年，這一生主要學習
   陽曆晚年+09/9 中年+14/5 主要目標+22/4
   農曆晚年-09/9 中年-13/4   主要目標-14/5

 
      A小姐的生命藍圖故事緣起於一次的分享時，大家有緣一起討論生命靈數在靈性解讀上的用途，A小姐的提問描述:『我自從接觸許多靈性的課程後，目前將學習最有心得的催眠療癒當作副業在執行，個案都反應相當良好，也有許多人踴躍報名。但是我在感情上，遭遇到了困難，約會的對象總是有這樣或那樣的理由，到最後不符合心意無疾而終，該如何是好?』。

 
         Q小姐是一位華僑在台灣求學，畢業後在台灣工作，過去已經來詢問過生命藍圖，因此這次來提問時，直接切入主題詢問：「edgar你之前告訴我的桃花運何時會開，的確在你提出的時間點有異性對象出現，但個性不是我所欣賞的，可以幫我找出今年的新機緣嗎？第二則是工作運勢今年需要注意什麼？」

         L小姐來做生命藍圖解讀，主要是想了解與母親有關的問題，L小姐的母親年事已高，需要親人的照顧與陪伴，因此子女希望能夠幫母親尋找更適合的生活環境，但無奈母親不願意離開目前的生活環境，既使是老家的兄弟姊妹邀請她回去一同居住也不願意，在多次詢問之下，母親也不願意表露出他的想法，因此L小姐很擔心母親的狀況。
 

 
K小姐曾經學過彩虹生命靈數，他的迷惘來自於目前生活看起來都好好的，但最近總是覺得有心無力，想要尋求不一樣的見解，這是因為一樣的生命數字，在不同人看到的時候會產生不同的靈感，彼此切磋是一件有趣的事情。
 

個性解讀
U先生是一位事業有成的青年，雖然事業有成但對於未來很迷惘，對於新時代的各種靈修工具接觸已經一陣子了，但是在其中還是找不到方向，來尋求內心疑惑的解答。
看過U先生的出生參數之後，可以知道U先生在事業上有衝勁，有主見，是一位從事業務的高階主管，能夠時常提出新點子增加業務成交量。詢問過U先生得知目前處於單身貴族的狀態，U先生目前並沒有對象，大概可以知道U先生隱而不問的問題是感情。